辽宁大学党委书记、校长 程 伟
（2011年1月14日）
各位代表、同志们：
现在，我受辽宁大学第六届教职工代表大会的委托，向大会报告工作，请予审议。
一、过去一年工作
首先，我就去年教代会部署的八项工作进行简要总结。
1.《“十二五”发展规划与2020年目标纲要》编制工作基本完成
学校从2008年12月15日召开的教职工第六届暨工会第九次代表大会开始，着手进行《“十二五”发展规划与2020年目标纲要》（以下简称《发展规划与目标纲要》）编制的酝酿和准备工作。2010年9月9日召开的贯彻落实全国教育工作会议精神暨庆祝教师节大会，对规划编制工作做出了全面部署，正式启动了这项工作。先后召开了规划编制工作组全体成员研讨会、各层面代表座谈会、校长办公会、党委常委会，深入研讨并广泛征求意见。第七稿形成后，分别召开了11个征求意见会，充分吸取各方意见，又经过一轮大的修改，于本次教代会前形成现在这份讨论稿，正式提交各位代表审议。
《发展规划与目标纲要》分为三个部分。第一部分是总体构想，提出学校未来5～10年事业发展“以素质教育为主题，以学科建设为主线，以人才强校为重点，以改革创新为动力”的核心指导思想，确定了未来5年“建设人才培养质量上乘、学科建设特色鲜明，整体办学实力国内先进、具有重要国际影响的高水平大学”的发展定位和未来10年建设高水平大学的发展愿景，并对未来5年的奋斗目标给出了概括性阐释；第二部分提出了学校发展的五大任务，即人才培养、学科建设、科学研究、人才队伍建设和国际化办学；第三部分提出了五项保障措施，即党的建设与思想政治工作、管理体制机制改革、大学文化、公共服务体系建设和资金筹措与使用。
《发展规划与目标纲要》凝聚了全校师生的智慧，是学校未来5～10年建设发展的纲领性文件。希望全体代表广开言路，提出意见与建议。
2.“211工程”三期建设取得重大阶段性成果
过去的一年是“211工程”三期建设关键之年。按照学校总体要求，各项建设任务扎实有序展开，顺利通过了教育部的中期检查。目前，7个国家立项学科正在紧锣密鼓地进行专著、论文创作和科研立项的申报工作，校内立项和资助的11个学科也分别制定了任务书和建设方案。创新人才培养、师资队伍建设、公共服务体系建设、体制机制创新建设等项目，也正在加速推进。
去年5月，企盼已久的全国第11次学位点增列工作正式启动。在极其严峻的挑战面前，学校精心谋划，科学制定申报方案，相关学科强力推进、奋力拼搏，有关部门密切配合，获得了中国语言文学、哲学、法学和化学4个一级学科博士学位授权点。学校拥有的博士一级学科已由3个增至7个，二级学科博士点由33个增至61个。这是我校“211工程”三期建设取得的重大阶段性成果，特别是化学获得一级学科博士学位授予权，实现了几代辽大人理工科博士点零的突破的夙愿。学校还新增9个硕士学位一级学科，14个专业学位点，使一级硕士学位点达到20个，二级硕士学位点达到167个。
3.构建人才培养新模式迈出关键步伐
旨在创新型人才培养模式的通识教育在2010级本科生中全面实施，从而形成了通识教育、学科教育、专业教育、实践环节4个层级递进的教学平台。截止目前共开出素质教育课程138门，课程门次146门，授课教师169人，学生选课达1.2万余人次。
公共课程教学方法和教学内容改革不断深化，教学质量明显提升。实验室建设取得新进展，争取中央地方共建实验室和中央财政支持地方高校发展专项资金1200万元。国家级文科综合实验中心建设扎实推进，《中国教育报》在头版进行了专题报道。新建成国家精品课程1门，国家级特色专业1个，经济学专业囊括了教育部质量工程的全部奖项。在2011年推免攻读硕士学位研究生中，188名学生被国家“985工程”院校接收，12名学生被中国科学院研究生院接收，占全部推免生的55.6%。我校学生在“外研社杯”全国英语演讲大赛等一系列重大赛事中均取得优异成绩。
研究生教育培养机制改革不断深入，出台了一系列新制度，形成了多层次公共课程教学体系。在省内高校率先建立起专兼职研究生辅导员队伍，成立了专业学位评定委员会，引入学术论文检测系统和双盲评审机制，硕博连读研究生培养正式启动。积极实施研究生创新计划，有41名博士研究生入选并参加全国博士学术论坛和博士生学术会议。研究生国际合作培养不断深入，有10个专业的8名博士研究生和5名硕士研究生获得国家留学基金委奖学金项目、欧盟高等教育国际合作与交流项目支持，分别到9个国家的国际知名院校学习深造。
2010届毕业生就业工作稳步推进，学生签约率高于往年同期水平。实施毕业生就业创业“一把手”工程，本科毕业生初次就业率达到91.76%，研究生就业率达到88.3%。开展帮扶、实训、信息、创业四大平台建设。以研究生为主体的创新创业大赛取得良好成绩，有8个项目获得科研资金支持，受到辽宁省毕业生就业指导中心领导的好评。
留学生生源渠道进一步拓展，目前生源国别已达到71个。在我校攻读博士学位的留学生22名，汉语国际教育硕士点首次招收外国留学生15名。我校留学生的摄影作品入选“中国印象——留学生摄影作品集”，校留学生足球队夺得沈阳市高校留学生足球联赛冠军。汉语国际教育推广东北基地工作有序开展，通过成功参加俄罗斯中国语言文化推广国际学术研讨会等一系列活动，提高了学校对外汉语方面的教学科研水平。
4.打造科研工作新局面扎实推进
社科处与科技处分别制定出人文社科、理工科科研发展规划，对科研工作正式启动分类指导。学校在科研立项、资金额度、获奖等方面均达到历史新高。人文社科获各级各类项目共计204项，其中国家社科基金项目8项，国家社科基金重大项目1项，教育部项目21项。理工科获各级各类项目40项，其中国家自然科学基金项目11项，首次达到两位数，并首次获得科技部国家农业科技成果转化项目，第二次获得国家规划新药创制重大专项资金支持。
学校在科研评价指标体系制定上进行了较为充分的准备，制定下发了《辽宁大学关于科学研究项目经费配套的补充规定》。人文社科类科研评价指标体系研究和设计工作获得省教育厅立项资助，初步制定出构建高校人文社会科学研究评价指标体系的原则、基本框架。
省部级以上科技平台建设取得新突破。人文社科类新增省教育厅团队项目和基地项目各4项，理工类获批省重点实验室和省工程技术研究中心各1个。目前学校共有省科技厅省级重点实验室5个，省教育厅省级重点实验室5个，省科技厅省级工程技术研究中心2个。
获奖成果喜人。时隔6年之后，再次获得鲁迅文学奖文学理论评论奖，获第三届中华优秀出版物图书奖提名奖。51项优秀社科成果获辽宁省政府奖，获奖总数名列全省第一，其中获得一等奖9项，占全省一等奖总数的近二分之一。获省教育科学规划“十一五”末期优秀成果二等奖1项、三等奖1项，获省科技奖1项，省科技进步奖1项。
5.师资队伍建设水平稳步提升
召开了学校人才工作会议，通过了《关于我校加强人才工作的若干意见》，确立了人才工作的指导思想、发展思路、建设目标和八项基本任务。
制定出台了《关于我校人才引进工作的补充规定》，建立了学术领军人才、学科带头人等高层次人才引进绿色通道制度。通过绿色通道软体引进政治学科特聘教授1人，引进历史学科近现代史学科方向带头人1人，共引进有博士学位教师40余人。
2010年我校教师在职考取博士21 人，获得博士学位16人。具有博士学位教师数量已达332人，占专任教师总数的30%。共选派3名教师作为国内访问学者，派出10名教师到国外高水平大学研修。
去年，我校教师获全国先进工作者1人，省首批领军人才1人，省优秀专家4人，省教学名师3人，省高校优秀人才支持计划2人，市优秀专家5人，市科学技术奖评审专家23人，市优秀科技工作者1人。
6.国际化办学进程明显加快
学校国际化人才培养稳步推进。亚澳商学院与世界名校澳大利亚国立大学正式签署联合培养硕士研究生项目协议，27名本科毕业生已赴该校攻读硕士学位。新华国际商学院深化国际交流与合作的内容和领域，学生培养质量明显提升。学校与俄罗斯伊尔库茨克国立大学合作办学项目扎实推进，与朝韩院校间合作交流的领域不断拓展，与日本院校开展研究生层次合作培养。顺利完成了欧盟Lisum项目第二批选拔、派遣工作，启动了与法国帕斯卡尔大学互派交流学生工作。与美国密西根大学等4所大学和日本鸟取大学签订交流合作协议。全年共派遣学生420人。
孔子学院建设再添亮点。与立陶宛维尔纽斯大学共同创办的孔子学院于去年11月26日正式揭牌，受到立陶宛议会和政府的高度重视，在新闻媒体和社会各界引起强烈反响。在塞内加尔达喀尔大学开办孔子学院的筹建工作也在如期推进，将于今年上半年正式启动。
国际交流合作平台建设不断巩固深化。成功举办了东北亚论坛、第三届中国金融发展高级论坛、中国经济发展学术交流报告会等。选派45名优秀教师和管理人员赴国外任教、讲学和深造。与耶鲁大学合作研究项目已完成阶段性研究论文及报告，已有成果在国内重要期刊发表，并将在美国学术刊物上发表。开展了俄罗斯“汉语年”系列活动，顺利完成“中小学生夏令营”和“俄罗斯教育工作者培训”两项工作。
7.公共服务保障体系建设进展顺利
蒲河校区体育馆完成主体封顶，进入装修程序。游泳馆完成桩基础工程。
下一代互联网IPV6建设扎实推进，门户网站的升级改造取得阶段性成果。与中国移动公司签署了免费提供500兆出口带宽的协议，这将为师生移动办公、移动学习提供新的平台。
图书馆获批国务院“全国古籍重点保护单位”和省政府“辽宁省古籍重点保护单位”，成为省内唯一获批国家级和省级古籍重点保护单位的高校图书馆。
完成了学校资产清查和蒲河校区部分合同到期档口的续租、招租工作。完成了崇山校区、蒲河校区教学楼和校部、二部家属楼的维修改造以及高职院家属区道路铺设工程。投资30余万元补贴食堂经营，确保饭菜价格稳定。对高职院家属区实行物业管理。安装了校园视频监控系统。
8.资金运作继续保持良好态势
学校坚持开源与节流并重，增收与节支并举，积极筹措办学资金，合理安排年度预算。去年共实现收入并支出5.28亿元，全年财务收支基本平衡，运行状况良好。
在圆满完成上次教代会部署的八项主要工作的同时，学校其他各方面工作也取得了很大成绩。
人事分配制度改革进一步深化。全员聘用与岗位聘任改革工作顺利完成，共有2340人分别聘任到专业技术、管理、工勤技能三类岗位，顺利完成了教授分级工作。在2008年11月基本工资和校内津贴普遍进行大幅度提高，学校每年新增加投入2000万元的基础上，2010年再次全面提高教职工收入水平。离退休人员人均每月提高404元，在职人员参照省直单位公务员津贴补贴水平提升，从2009年1月起兑现，每年增加投入420万元。对1400名晋级晋职的专业技术人员及管理人员兑现增加的工资及津贴758万元。开展了副处级、科级和普通管理岗位竞聘工作，6名副处级干部、31名科级干部竞聘上岗。
加强学习型党组织建设，出台了《辽宁大学2010—2012年党的建设规划纲要》，开展了创先争优系列活动，选树管理一线模范典型，完成了5期省高层次人才培训任务。培训入党积极分子2083人、拟发展对象1139人、预备党员836人。构建学校、家长合力育人的网络平台，荣获辽宁省高等学校宣传思想工作先进集体称号。成立社会主义学院和党外知识分子联谊会，实现了学校统战对象组织建设的全覆盖。加强民主政治建设，稳步推进二级教代会制度。开展“讲党性修养、树良好作风、促廉洁自律”主题教育活动。完成7名处级干部离任经济责任审计、1个专项审计、2个办学财务审计和基建工程审计工作。在去年底召开的第十九次全国高校党建工作会议上，我校作为唯一地方高校代表作了典型发言。
学生教育和管理工作推出新举措。实施“校园社区”挂职锻炼计划，通过层层选拔，共有40名在校学生将于近期走上校内行政助理岗位挂职锻炼，《中国青年报》等媒体对此进行了报道。启动了第二批“背靠背”资助家庭经济困难学生工程活动，有100个单位和个人参加了此次资助活动。向社会筹集奖助学金80.54万元。成功召开辽宁大学第四十次学生代表大会。
外国语学院武圣校区灵活设置专业方向，深化教学改革；马克思主义学院思想政治理论课教育教学取得重要进展；体育教研部精心组织学生参加“联通杯”辽宁省大学生田径运动会，取得18项冠军；成人教育/继续教育学院完善机制，大力开展非学历继续教育；人文科技学院突出“学历+技能”的人才培养特色，为社会培养应用型人才；心理咨询中心成功举办有741名学生干部参加的第二届学生干部“心理危机干预”培训；信访工作注重建立健全信访案件登记、督办制度，及时解决师生合理诉求；招投标办完成40余项总金额达5000万元的项目招标，完成政府采购600余万元；档案管理中心完成高校档案评估工作；计算中心完成科研技术支持平台高性能计算集群的初步搭建；离退休工作处以创先争优为契机，切实为离退休老同志办实事、做好事、解难事；出版社成功完成转企改制，获得国家新闻出版总署颁发的语文类辞书出版资质；学报哲学社会科学版被评为“全国高校百强社科期刊”，《走向整体的世界》被评为“全国高校学报特色栏目”；校医院引进医疗设备，为全校教职工进行健康体检；文化科技园推进学校科研成果转化，为大学生就业创业创造良好条件。
过去的一年，是“十一五”的收官之年，是进入新世纪第一个十年的最后一年。各项工作任务的圆满完成，为“十一五”和过去的十年画上了圆满句号，标志着辽宁大学建设“具有较高水平较大国际影响教学研究型大学”的奋斗目标业已全面实现，标志着辽宁大学事业发展进入到了一个新的历史阶段。所有成绩的取得，是上级领导大力支持的结果，更是全校师生员工发奋进取、共同努力的结果。在此，我代表学校党委和行政对全校师生员工表示衷心的感谢！
二、新一年主要工作
新的一年是“十二五”规划的开局之年，是展望未来十年的起步之年。关于今后5～10年学校的指导思想、发展定位、奋斗目标和主要任务，在《发展规划与目标纲要》中已经给出，务必开好局，起好步，为实现学校“十二五”奋斗目标夯实基础。根据规划部署，结合学校实际，2011年要抓好“六项任务”、“五项保障”。
（一）六项任务
1.关于“211工程”三期建设
“211工程”三期建设任务的重中之重是学科建设，学科建设的重中之重是国家立项学科建设，国家立项学科建设的重中之重是标志性成果的产出。下学期开学后，学校将立即对所有“211工程”建设项目、尤其是国家立项学科的标志性成果进行一次全面检查，找出不足、强力推进。学校提倡承担标志性成果建设任务的人员适当利用寒假时间，加快促进标志性成果的产出，尤其是瞄准高端领域，形成学术精品。学校将进一步加强管理和服务，为学科建设顺利推进提供良好条件。
校内立项和资助的11个学科也要按计划加速推进，同时，根据学校“十二五”发展规划进行总体策划，瞄准今后5～10年的发展目标，可以做必要的调整和完善。开学后，学校也将对其建设情况及今后发展思路进行一次全面检查。
对创新人才培养和队伍建设项目，学校将采取更加有力措施继续推进。蒲河校区多功能体育馆建设要保证质量，抓紧完工，确保今年投入使用。游泳馆建设要做精心安排，按计划推进。
2.关于学科建设
今年，学科建设任务量大，其中的国家重点学科建设任务更是繁重。我校2012年冲击国家重点学科的目标是，至少实现1个国家一级重点学科，努力实现国家二级重点学科数量的倍增。为实现这一目标，现有的世界经济、国民经济学、金融学3个国家重点学科必须运筹帷幄，确保顺利过关。已被列入辽宁省学科提升计划的政治经济学和经济法学，必须加大建设力度，务求实现成功冲击的目标。已具有一级学科博士学位授予权的学科必须认真谋划，采取有效措施，奋力冲击。开学后学校将深度研究，采取全方位扶植措施，给予建设学科全力支持。各学科要拿出具有针对性的对策，倾力拼搏打造，弥补自身不足。学校还将大力加强省级重点学科建设，落实并完成好“辽宁省提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”。
要紧紧瞄准学校《发展规划与目标纲要》提出的建设10个一级学科的目标，立即着手启动下一轮新增学位点建设方案的研制，年内务必完成整体方案的设计工作。学校将在基层单位申报的基础上组织专家论证，统筹协调，实现拟申报学科的建设方向明确、方向带头人明确、梯队人员明确、产出成果明确。
下大气力构建学科平台。发展规划处、社科处和科技处要抓紧制定并出台学科平台建设的指导意见和实施方案，年内此项工作要取得实效。日前省教育厅下达了《关于申报辽宁省高校重大学科平台建设工程的通知》，今后5年内将在我省地方高校中建设15个具有国际一流水平的大型重点实验室和工程研究中心。我校距条件要求存在相当大的差距，但必须解放思想，拼搏一争。学校已经着手启动论证工作，组织环境、化学、生物、物理等学科进行资源整合，深度谋划，加速推进，力争占有一席之地。
3.关于科学研究
要继续争取各级各类科研项目，尤其是向国家级立项和国家级重大项目发起冲击。国家社科基金和自然科学基金项目至少要拿到20项，并努力冲击25项，国家重大项目2项以上；科研成果要确保质量的显著提升，在校定文、理科国家A级和B级学术刊物上发表论文数要比2010年至少增加20%。提高在SCI、EI发表论文的影响因子与引用率，增加SCI1区、2区发表论文数量。在获得省部级奖励稳步提升的基础上，力争在国家级奖励中实现重大进展。在以学科为导向、服务学科建设的前提下，力争取得突破性、原创性理论研究成果，并予以奖励支持。特别是与学科发展方向紧密结合的，在学科建设中起到重要支撑作用的，具有较高显示度的标志性成果，学校将再予以奖励。
努力提高科学研究服务社会的层次与能力。人文社科要发挥为经济发展、社会进步、文化繁荣提供智力支持的功能，高度关注国家和我省的发展战略，提高解决经济社会发展重大实际问题的能力，推动科研成果进入国家、省级政府决策。今年要争取有60篇以上高水平的研究和咨询报告被市级以上党政机关和大型企事业单位采用。理工科要抓住我省经济转型期产业升级的历史机遇，为地方经济发展服务，建立有效的科研成果推广与转化机制，扩大应用性和影响力，努力实现横向科研经费的倍增。药学院要做好重大药物专项横向课题，全力争取二级资金支持。理工科学院要瞄准沈北新区、浑南经济开发区孵化的科技产业，全力争取3～5项横向课题。
加强科研平台建设，培育科研创新团队。科学整合资源，全力加强各级各类科研基地、重点实验室、工程研究中心建设，省级科研平台的数量要有明显增长，为再获教育部人文社科重点研究基地和国家级科技创新平台奠定基础。通过实施特色研究领域培育计划，积极寻求与国内外高水平科研机构、企业间开展实质性合作的新路径，寻求培育科研创新能力的新方法，打造跨学科、有特色的科研团队。积极开展与境外高水平教育、科研机构建立联合研发基地，产出一定数量的具有国际影响力的科研成果。
继续深化科研体制改革，完善以创新和质量为导向的多元化评价标准和科研评价机制，设立科研经费配套与奖励专项基金。建立健全科研评估指标体系，使教师在科研项目的奖项评定、工作计量、津贴发放、职称评定、岗位分级等重要利益环节中有章可循。下个学期，必须完成科研评估指标体系建设工作。
4.关于人才培养
本科生教育要紧紧围绕牢固树立教学中心地位，立即着手开展调研工作，制定相关方案，为尽快形成“领导重视教学、教师热爱教学、科研促进教学、经费确保教学、管理服务教学”的良好氛围奠定制度基础；本着“顶层设计、试点先行、有序推进”的原则，从速启动大学科门类招生和大学科门类培养的教学计划、课程设置、教学管理等方面的统筹研究工作，争取在两年内完成向大学科门类招生和培养的过渡；以“德育为先、能力为重、全面发展”为指导，继续深化教育教学改革，创新教育教学方法，大力倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学；要在教育部“教学质量与教学改革工程”中取得新成果，着手国家级优秀教学成果奖申报的准备论证工作，争取在新一轮国家级优秀教学成果奖评审中实现重大突破。
启动新增博士、硕士学位点的招生培养工作。新增博士学位点要按照国家政策，科学制定建设方案，合理调配教育资源，做好师资配备、导师遴选、招生计划、培养方案确定等各项工作。新增专业学位点要结合专业背景，对接相关行业和知名企业集团，有针对性地探索以行业和职业背景为导向的专业学位研究生招生培养模式。实施以高水平科研项目为依托的博士生优选培养计划，在师资配备、资金支持、学术交流等方面给予全方位和持续性支持，为其形成高水平研究成果和学术论文倾力创造条件。建立国际交流与合作研究生培养长效机制，设立“辽宁大学研究生对外交流基金”、“辽宁大学研究生学术交流基金”，资助研究生参与国际知名高校和国内一流高校的学术交流、课程学习、科学研究、联合培养。
要把就业创业工作摆在更加重要的位置，继续实施就业“一把手”工程。对低年级学生加强职业生涯规划教育，对即将毕业的学生加强就业指导。加强职业生涯规划与就业指导课程建设，加大就业指导教师队伍培训的力度。制定《辽宁大学创新创业行动计划》，划拨专项基金，将大学生创新创业项目纳入到科技处、社科处科研项目管理，对学生创新创业给予大力扶持，采取一切有效措施提高大学生的就业率。增加勤工助学岗位，加大对特困生的资助力度。
留学生教育要继续扩大招生规模和生源国别，充分利用校际交流合作项目，吸引短期交流项目留学生，力争各类留学生总数超过1500人。提高学历生培养层次，增加汉语国际教育硕士点留学生招生人数，加强汉语国际教育推广基地建设。
成人教育稳定规模，做大做强继续教育。成人教育/继续教育学院下学期要拿出具体实施方案，面向全省各行业大力开展继续教育培训，提供方便、灵活、个性化的学习条件，为形成全民学习、终身学习的学习型社会做贡献。人文科技学院要拓宽办学渠道，加强与省中小企业厅的对接与合作，开展大学生就业培训和技能培训，建立学分互认与衔接的学习制度。
5.关于人才队伍建设
加强学术梯队和创新团队建设。修订方案，重新遴选学术带头人、学术带头人第二梯队，调整充实中青年骨干教师及35岁以下优秀青年教师梯队。受资助人数要由现在的177人增加到220人左右，资助面要达到学校专任教师总数的20%。启动以重大科研项目、重点学科、科研基地为依托的“创新团队建设计划”，逐步遴选资助15支左右创新团队。
启动校内长江学者、国家杰出青年基金获得者培育计划。在国家重点学科梯队中选拔有一定学术影响、标志性成果突出、具备发展潜力的中青年教师作为培育人选，设立专项资金重点资助，并给予全方位的大力支持。在人才引进上，要根据学校学科建设发展实际需求，立足高端、面向国际、瞄准杰出人才，制定具有竞争力、吸引力的政策。
加强师德师风建设。对教师进行职业理想、职业道德、职业技能教育，引导广大教师忠诚于教育事业，弘扬求真务实、严谨自律、勇于创新的治学态度和科学精神，教书育人，修身立德，为人师表，做广大学生健康成长的指导者和引路人。在教师职称晋升、评优评先中师德师风考核与业务业绩考核并重，实行师德师风一票否决制。
建立完善岗位聘任绩效考评体系。建立辽宁大学教师信息化管理系统，根据岗位性质不同，分别制定专业技术、管理、工勤三类岗位绩效考核指标，将绩效考核结果与职称晋升、职务聘任、评优评先、薪酬待遇等挂钩。探索分配制度改革新思路，初步建立按岗聘任、岗变薪变的岗位薪酬管理体系。
6.关于国际化办学
推进人才培养国际化进程。继续开展多种模式的中外合作办学培养项目，不断扩大规模，提高质量。亚澳商学院、新华国际商学院要做好迎接教育部中外合作办学实地考察评估的各项准备工作，确保顺利通过。成立校际交流交换生工作领导小组，创新校际长短期交流项目的培养模式，下学期着手启动国际学生英文授课的师资遴选、课程安排工作，开创以英语为授课语言的专业课程体系。推进课程国际化建设，加强与世界名校合作，邀请著名学者来我校讲授专业课程。
进一步提高孔子学院建设质量。按计划逐步开展孔子学院语言教学和中国文化宣传活动。提高俄罗斯伊尔库茨克国立大学孔子学院的办学层次，积极开展双向合作办学项目。做好立陶宛维尔纽斯大学孔子学院的开课准备工作。加速推进塞内加尔达喀尔大学孔子学院的筹建工作，做好开学后达喀尔大学校长来访我校正式签约的各项准备工作。
拓展国际交流合作平台。着手成立辽宁大学国际化发展委员会，推动我校国际交流与合作向纵深领域开展。继续推进与耶鲁大学“辽沈滨海区域生态共生研究”项目的总体研究报告工作，争取在重要国际学术期刊上发表论文。今年5月密歇根大学将派百人乐团来我校访问演出，辽宁省将成立密歇根大学校友会，省教育厅已决定我校为会长单位。以此为契机，积极开展与密歇根大学的全面合作。启动师资队伍国际化工程，设立专项基金，资助青年教师出国研修、科研合作和参与国际学术交流，选派25名左右优秀教师到国外访学。重点资助有实力、有发展前景的学院（所、研究中心）与世界名校开展合作研究和学术交流。
（二）五项保障
1.关于组织建设
加强学校领导班子建设。坚持和完善党委领导下的校长负责制，建设学习型党组织，使班子成员切实成为懂教育的政治家和讲政治的教育家；强化治校能力建设，切实提高领导班子应对复杂局面和驾驭全局的能力，提高筹大事解难事办好事的能力；加强民主集中制建设，切实做到科学治校、民主治校、依法治校；加强反腐倡廉建设，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚决筑牢拒腐防变的思想防线。
加强中层干部队伍建设。贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，完善党政联席会议制度，修订《辽宁大学党政联席会议实施意见》。将结合处级领导班子换届工作，对全校处级领导干部进行思想品德、敬业精神、工作能力和工作业绩等多方面的综合考核。要加强学习，不断提高思想政治素质和业务素质，增强团结协作、共谋发展的能力和水平，为想干事业、会干事业的人提供舞台。
开展基层党支部、党员述职述责活动。结合创先争优活动，充分挖掘普通党员中的先进典型，大力宣传优秀事迹。要加强学生党员的发展和培养工作。要建立和完善基层党支部、党员考核评价体系。
2.关于制度建设
充实、调整学术委员会与学位评定委员会。相关部门要制定出重新遴选的原则、程序、人员结构，规定组织运作方式，限定委员的任期等。要把有全局意识、大局意识，责任心强、事业心强、品行端正的人选拔到两个委员会中来，真正发挥两个委员会在提高人才培养质量、提高科学研究水平、提升学校核心竞争力方面的作用。
尝试建立学院级教授委员会，在经济管理学科、人文学科、理工学科开始试点探索。要制定出教授委员会的管理职责、工作任务、运行模式等，积极发挥教授委员会在学院发展建设中的作用。
加强民主制度建设。大力推进党务公开和校务公开，不断完善教代会制度，全面推进二级教代会建设，实现教代会代表常任制、教代会代表巡视制，进一步扩大教职工对学校事务的知情权、参与权、表达权、监督权；继续推进团代会、学代会建设，坚持与学生进行“面对面”对话，主动听取党外人士、离退休老同志对学校建设发展的意见建议，充分发挥校友会的作用。
3.关于大学文化建设
强化社会主义核心价值体系在大学意识形态领域的主导作用。发挥优良党风的引领作用，通过党风正校风、促教风、带学风。引导并激励全校师生把“明德精学、笃行致强”的校训精神作为全校师生行为的共同准则，坚持做人与做学问、行动过程与目标追求的高度统一。大力弘扬正气，深度挖掘先进典型，进行重点培养，使其成为全体辽大人学习的楷模。鼓励广大教师追求学术原创，规范师生学术道德，净化学术文化环境，形成崇尚科学、宽容失败、淡泊名利的精神风貌。
构建科学的制度文化和先进的物质文化，优化创新人才脱颖而出的制度环境，帮助青年学生健康成长。坚持育人为本，秉承“一切为了学生，为了学生的一切”的办学理念，关心关注大学生成长成才。进一步贯彻中央关于加强和改进思想政治理论课建设的有关要求，不断提高思想政治理论课的针对性和实效性。加强辅导员队伍专业化建设，不断提升辅导员的政治素质和业务能力。加强学校与家庭的沟通，切实做好大学生思想政治工作，形成学校、家庭、社会共同关心学生成长的格局。要竭尽全力为学生成长营造良好的环境，邀请校内专家学者、政界商界学界成功校友为学生做专题讲座，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。建立健全大学文化发展和文化建设的机制，打造一批体现自身特色的文化活动品牌，推出一批高水准的文化研究成果，提高高水平大学建设的文化品味。
4.关于公共服务体系建设
蒲河校区体育馆要抓紧进行后期装修，保证今年秋季竣工并投入使用，同时做好承办第十二届全运会沈阳赛区武术比赛的准备工作。要做好游泳馆相关工程项目的商务谈判及招投标工作，确保今年秋季完成主体施工，明年春季投入使用。目前，省政府正在按照一所大学在一个城市只能设立一个校区的思路推进我校崇山校区的置换。学校党委高度重视，已进行了专门研究，将密切关注，积极应对，并适时向教职工通报有关情况。
网络中心要重点推动虚拟化数据平台建设，实施网络平台的运行保障系统建设。实施移动互联网建设，确保校园无线网络全面覆盖，为加入国际“教育漫游”联盟提供基础条件。继续扩大校园网国际出口带宽。
图书馆要继续提高数字资源对学校重点学科建设的服务与保障能力，加强特色文献资源的管理和“全国古籍重点保护单位”建设，不断提升图书馆服务水平。
国有资产管理处要建立资产管理与财务管理相结合、实物管理与价值管理相结合的新型国有资产管理体系，确保国有资产保值增值。后勤工作处要做好二部家属区供暖管道分户改造工程、南小院家属区电力改造工程及移交工作。后勤发展集团要完成家属区环境绿化，设立服务热线和学生管理委员会，不断提升服务意识和保障能力。安全保卫部要加强校园安全检查，消除各类安全隐患，创建和谐、平安校园。
5.关于资金筹措与使用
要认真研究国家政策走向，加强沟通协调，积极争取上级财政支持和主管部门的专项资金。优化资金结构，拓宽筹融资渠道，建立适应学校事业科学发展的资金保障机制。2011年我省对高校生均拨款指标进行调整，生均拨款标准有所增加，增加部分主要用于返还高校债务。学校将按照国家相关政策要求，逐步提高银行贷款偿还比例。在保证学校事业发展正常运转和各项重点工作顺利开展的基础上，稳步增加教职工福利待遇，确保教职工收入明显增长。
各位代表、同志们，回顾五年成就，令人鼓舞，展望未来发展，催人奋进。《“十二五”发展规划与2020年目标纲要》为学校事业发展绘制了宏伟蓝图，壮丽的画卷已然铺展，向高水平大学目标进军的号角已经吹响。我们肩负使命，任重道远。让我们凝心聚力，奋发进取，为实现学校“十二五”科学发展高起点开局，为实现全面建设高水平大学的目标而努力奋斗！
