辽宁大学校长 程 伟
(2009年12月23日)
各位代表、同志们:
我受辽宁大学第六届教职工代表大会的委托,向大会报告工作,请各位代表审议。
一、过去一年的工作总结
去年年末,辽宁大学教职工第六届暨工会第九次代表大会对学校五年的工作和2009年主要工作作出了全面部署,同时结合学习实践科学发展观活动提出了2009年需要整改的10项任务。全校上下经过一年的辛苦努力,各项工作都取得了实实在在的效果,我校被评为全国先进集体,被授予全国五一劳动奖状。下面,我从7个方面做简要总结。
1.“211工程”建设扎实推进
在“211工程”建设资金得到落实的前提下,学科建设全面启动。7个国家立项学科正式启动全面建设的同时,完成了遴选8个校内重点学科的工作,并对另外3个单位给予一定额度的资助。这三项工作均已完成立项报告,并获得批准。在今年省教育厅组织的提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程立项中,我校申报的15个省重点学科全部获得立项。其中,理论经济学进入“一流重点学科”建设层次,应用经济学和工商管理入选“高水平重点学科”建设层次,马克思主义哲学等12个学科入选“优势特色重点学科”建设层次。经国务院学位委员会正式批准,我校新增汉语国际教育硕士(MTCSOL)、艺术硕士(MFA)和高级管理人员工商管理硕士(EMBA)3个专业硕士学位授权点,使学校的专业硕士学位授权点实现了倍增。
科研管理创新取得突破,将原来的科研处划分为社科处和科技处,为今后科研平台的构建、科研立项的培育与遴选、科研评价指标体系的完善奠定了重要的体制基础。科研立项成绩突出,获国家与省部市级人文社科类项目232项,其中,国家社会科学基金项目12项;获各级各类自然科学项目66项,其中,国家自然科学基金项目8项。国家社会科学基金与国家自然科学基金立项数均为我校历史上最多的一次。特别是唐晓华教授担任首席专家的投标课题“我国先进装备制造业发展路径研究”,被确立为2008年度国家社会科学基金重大项目中标课题,实现了我校在国家社会科学基金重大项目方面“零”的突破。科研平台建设取得重要进展,获批省工程技术研究中心1个、省级重点实验室2个。与耶鲁大学合作的科研项目“辽沈滨海区域生态共生研究”受到海内外的高度关注,已经进入项目研究的实施阶段。
人才引进与培养工作积极推进。本年度引进博士18人,对第三批35岁以下优秀青年教师进行了遴选,着力对入选省优秀青年骨干教师、学校学术带头人及中青年骨干教师进行了培养,有11人入选辽宁省第五批“百千万人才工程”百千层次,2人荣任第六届国务院学位委员会学科评议组成员。
全校教师充分发挥聪明才智,服务国家和地方经济建设的能力得到提升。林木西教授作为全国高校教师唯一代表在中南海参加总理座谈会,提出的建议被写进2009年《政府工作报告》;由程伟教授担任首席专家领衔申报的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《东北老工业基地改造与振兴研究》,入选首批“教育部哲学社会科学重大课题攻关项目成果文库”。
2.人才培养工作创新发展
本科生教育积极探索宽口径、大学科门类人才培养新模式,突破先试点再逐步推广的原有计划,改为一步到位,全面启动,即大学科门类人才培养由过去学院打通试点,到现在的全校打通铺开。目前,经过调研和论证,基本完成了《辽宁大学通识教育实施方案》的制定工作,提出了构建通识教育课程、学科教育课程和专业教育课程3个层级式课程教育平台的构想,各个平台的课程设置等方案细化工作正在进行中。今年8月,由公共外语教研部全体教师,经济学院、工商学院、国际关系学院基础部教师组成的公共基础学院正式成立,这标志着我校向实现教育资源共享、开展通识教育培养迈出了新的一步。在原有国家级法学教学综合实训中心的基础上,通过整合教育资源,优化实验课程体系,成立了文科综合实验中心,并顺利通过国家级实验教学示范中心建设单位的评审。教学质量与教学改革工程取得一批优秀教学成果,建成2个国家特色专业建设点、1个国家级教学团队,获批1部国家精品教材。我校学生在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、“挑战杯”航空航天全国大学生课外学术科技作品大赛、全国ITAT教育工程就业技能大赛、全国外语大赛等各类比赛中均取得了优异成绩。
研究生教育更加关注质量控制,先后出台了《辽宁大学硕士研究生培养学分制实施方案》、《辽宁大学博士研究生培养规定》、《辽宁大学硕博连读研究生培养方案》等10个文件,启用论文原创性审查系统,探索研究生国际学术交流与科研合作培养机制,初步建立起硕博贯通式研究生培养新模式。
留学生教育招生规模不断扩大,拓宽国别已达67个,教学质量稳步提高。汉语国际教育硕士点的成功获批和汉语国际教育推广东北基地评审的顺利通过,进一步提升了我校留学生教育的层次和水平。
3.人事分配制度改革日益深入
学校对机关和直属单位进行了调整,以党务、行政管理任务为主的机关单位由32个调整为19个,其中新成立4个,撤销5个。教学单位由27个调整为28个,直属单位由8个调整为12个。调整各级干部任职岗位,其中正处级42人、副处级41人、科级42人。合理设置岗位,按照专业技术岗位占比76%、管理岗位占比17%、工勤技能岗位占比7%的编制比例定编定岗。除了新近引进的人才以外,教职工均可与学校签订长期聘用合同,既体现以人为本,又尊重自愿选择。
年初,学校正式实施新一轮分配制度改革方案。岗位津贴不仅实现倍增有余,而且由原来的10个月调整为12个月。除经营性单位外,把原由基层单位支付的20%津贴全部改由学校承担。离退休职工津贴补贴大幅提升,1155名退休教职工人均工资月增842元,并从2007年1月起将生活补贴补齐。159名离休职工从2009年1月起提高生活补贴,人均工资月增366元。学校对教职工医疗保险缴费基数在原有基础上增加2008年度校内津贴部分,平均每人每月提高646元,在职职工每月医疗保险计入个人账户人均增长28%,退休职工每月医疗保险计入个人账户人均增长36%。
4.学生全过程管理不断加强
不断扩大本科生全国招生范围,生源覆盖除港澳台、宁夏以外的所有省份,且生源质量进一步提升。学习实践科学发展观活动中确定的服务学生8件事件件落实,其中“背靠背”全程资助特困生活动引起良好反响。学校于今年9月全面实行在校大学生医保。大学生心理健康教育进一步完善,制定并实施了《辽宁大学学生心理危机预警及干预实施方案》。全校上下高度重视毕业生就业工作,校领导累计48人次到各学院进行调研、指导和回访,广大教职工积极参与其中,开展形式多样的就业创业教育活动,超额完成省政府下达的就业率指标。创业带动就业初见成效,我校上报省级大学生就业实习见习基地40个,成功入驻辽宁省创业孵化基地项目5项。
5.国际化水平稳步提高
亚澳商学院在维多利亚大学和辽宁大学分别举行了隆重热烈的建院10周年庆典活动,深入总结办学经验,深度宣传优秀成果,进一步提升了国际影响力。学生不仅大规模在维大学习,而且毕业生首批成建制地考入世界排名第16位的澳大利亚国立大学攻读硕士研究生。我校与维大联合培养硕士研究生项目已经进入操作阶段。新华国际商学院致力于教学改革,实行了跟踪指导、全程控制,稀释分数、情景教学,模拟市场、专题讲座,课堂延伸、利用网络4项教学工程,学生就业率连年保持100%。在考取国外大学的研究生中,有20%的学生在公认的世界一流大学就读。
继我校在俄罗斯伊尔库茨克成功开办孔子学院后,为落实胡锦涛总书记作出的在塞内加尔达喀尔大学建立孔子学院的指示精神,受国家汉办的委托,我校对达喀尔大学进行了正式访问,就开办孔子学院事宜进行了实地考察和洽谈,目前正在如期推进。同时,国家汉办又拟把在立陶宛建立孔子学院的任务交给我校。即将建立的这两个孔子学院,对进一步提升我校的国际知名度将产生新的重要影响。
利用校区的良好资源,学校承办了倍受国内外关注的辽宁省东北亚发展论坛金融分论坛;举办了“中日哲学论坛”、“中国—加拿大土壤作物、生态环境协同管理研讨会”和 “世界格局变动中的中日关系学术研讨会”等一系列国际学术会议;与韩国高等教育财团合办了“东北亚论坛”国际学术年会。2009年我校派遣教师赴国外研修19人,接待国际人士与访问访学达263人次。
6.校区与服务保障体系建设有序开展
蒲河校区体育馆建设于7月间完成了主体封顶,为明年交付使用奠定了基础。游泳馆完成了前期规划设计,正在办理建设审批手续,将于明年正式破土动工。崇山校区拆除了四、五舍,完成了相应的绿化工作,体育训练馆建设的前期准备已经就绪,将于明年初开工建设。崇山校区学生食堂得到大规模改造,封闭了家属区东门,机关顺利迁入蒲河校区,对教授工作间进行了重新调整分配,开通了研究生通勤车。武圣校区挖掘潜力,投入专项经费对学生一、二舍和六栋家属楼进行了维修改造。图书馆数字文献资源平台信息内容得到充实,时效性增强。基于校园计算机网络的应用和服务系统达70个,下一代互联网建设取得积极进展。
应对突发事件能力明显增强。面对甲型H1N1流感疫情的严峻形势,全校上下众志成城,团结一心,严格校门出入管理,坚持值班备勤、体温测量、信息报告等工作制度。继续完善人防、技防、设施防、意识防“四位一体”的大防控体系,为构建平安校园作出了贡献。
7.党建与思想政治工作务实进取
认真开展学习实践科学发展观“回头看”活动,不仅做好当前整改的10项工作,还就中长期整改项目进行调研和积极推进。为贯彻落实党的十七届四中全会精神,学校集中举办处级干部培训班,以知名专家讲座为主要形式,注重提升理论水平。着力从制度层面加强基层党组织建设和党风廉政建设,广泛开展理论学习、思想政治教育、反腐倡廉警示教育、党员活动日等活动,加强党的宗旨教育,全心全意为教职工服务。高度重视发挥工会、共青团、妇联、学生会、学生社团联合会、各民主党派、无党派人士、离退休老同志的作用,充分发挥学术委员会、学位委员会、教学督导团等组织的作用。弘扬辽大精神,表彰了60名模范人物。
一年来学校工作成绩的取得,是全体教职工努力工作的结果。成人教育、人文科技教育部门采取多种方式加强教学管理,提高教学质量。体育教研部精心组织学生参加沈阳地区高校大学生运动会,获得良好成绩。安全保卫与医疗、国有资产与科技园、审计与招投标、网络与档案、出版与学报等方面的改革都取得了新的成绩。各学院、各直属单位、各研究机构克服困难,齐心协力,奋力拼搏,为学校事业的发展作出了重要贡献。在此,我代表校党委和行政向各位表示衷心的感谢!
二、新一年的主要工作
当前,世情国情校情都在发生深刻变化,学校建设发展面临新形势。一是,全球金融危机之后必然产生新的科技革命和制度创新,竞争的核心领域无疑是人才,是教育,尤其是培育和生成创新型人才的高等教育领域。二是,建设人力资源强国的时代要求掀开了我国教育改革与发展新的一页,正在研制并将很快出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将对高等学校的目标定位、发展战略、发展对策以及建设路径等作出新的部署。三是,我校全面转入内涵建设的新实践是在已有发展基础上的创新探索,必须在观念、体制、管理等方面作出根本性的转变。这种新形势要求我们务必审时度势,开拓进取,顺势发展。同时也表明,完成学校“十一五”发展规划确定的目标任务,特别是实现去年教代会提出的各项任务,已经进入攻坚阶段。在新的一年里,全校上下必须聚精会神,乘势而上,打好攻坚战。为此,我对新一年的主要工作从以下8个方面作出部署。
1.以新形势新要求为基点,高标准科学制定中长期改革发展规划纲要
从目前情况看,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将在明年上半年正式出台。我们要密切跟踪,适时起草和加速审定《辽宁大学中长期改革发展规划纲要》。这是一项至关重要的任务,力争明年年底全面完成。
规划纲要既要体现全局性和长远性,又要体现针对性和可行性,努力做到与全球高等教育发展趋势与特点相结合,与我国未来10年高等教育改革发展趋势与特征相结合,与服务辽宁地方经济建设发展需求相结合,与全面建成小康社会对高质量人才的需求相结合,与我校办学传统优势与特色以及“211工程”三期建设任务相结合。规划纲要的核心就是进一步提高学校办学质量,进一步突出学校办学特点,全面实现学校发展目标。学校层面要有总体规划,各学院、直属单位、研究机构和部处要有具体计划。以学校规划为统领,以基层单位计划为支撑,使规划制定的过程成为学习、改革和谋划的过程,成为自上而下与自下而上相融共通的过程。从现在起,我们就要对规划制定设计出组织形式和操作进程,在现有工作的基础上加速推进,择机出台。
制定规划纲要是面向学校长期发展的重大战略任务,需要我们对高等教育的发展特点、未来走势等进行深入研讨与缜密梳理。学校领导班子要带头,各基层单位一把手也要带头,静下心来,深度发掘新形势下我国高等教育发展规律,并紧密结合我校建设与发展实际,研究重大理论与应用问题,产出有质量的论文与著述。
2.以扎实拼搏精神为依托,务求取得“211工程”三期建设阶段性成果
“211工程”三期建设已经时间过半。目前,国家立项学科、校内重点学科均已确定,资金得到落实,各学科项目建设任务责任书也已敲定,只是建设时间紧迫,建设任务繁重。我们必须树立高度的责任意识、严谨的工程意识和强烈的质量意识,倾力获得三期建设的阶段性成果,做到时间过半任务也要过半。
“211工程”三期建设的着力点在于产出一批高质量的标志性成果。各个建设学科已经对标志性成果做出了具体的界定,现在需要我们按照所列出的成果项目强力推进。需要重点强调的是:文科立项学科要高度关注高水平、原创性系列学术著作的撰写工作,以此为引领,带动高水平论文的产出、重要科研立项的获取、优秀研究成果的获奖和师资建设水平的提升;理工科立项学科要紧紧瞄准所确定的学术方向,着力产出具有内在联系的系列高水平学术论文,提倡高水平学术著作的出版,以此为推动,促进整体水平的快速提升。做好上述工作,必须克服容易出现的散兵游勇的倾向,采取集团军作战方式,打好组合拳,利用跨学科、跨门类、跨专业的群体与团队智慧,实现立项学科的跃动上升。完成上述任务的关键,在于我们相关学院的主要领导者和相关学科的主要负责人务必切实地负起责任。日前,学校已就学科建设、高水平成果产出召开了专门汇报会,希望相关学院和项目实施领导小组要认真贯彻会议精神,按照所确定的时间进度表提交高水平系列论著以及系列论文的计划清单,集中智慧、夙兴夜寐,高质量完成明年的阶段性建设任务,以实际行动接受国家即将对“211工程”三期建设实施的中期检查。
围绕“211工程”建设,要全力做好第11次学位点增列工作,最大限度地实现学校规划的预定目标。更加关注基础学科建设,更加注重在全校范围内进行资源整合,采取一系列特殊政策,力争国家重点一级学科取得突破,力争产生经济学科以外的国家重点二级学科。
3.以借鉴创新相融合为遵循,加速构建人才培养新模式
人才培养是大学的最重要功能之一,是高等学校办学特色和办学水平的集中标志。构建人才培养新模式,要遵循借鉴与创新相结合的原则。借鉴就是要紧密结合世界和我国高等教育发展的新趋势,充分吸收中外大学在人才培养模式方面的先进经验,博采众长;创新就是在充分借鉴的基础上,密切结合我校实际,拓展思路、更新理念,认真思考和探求具有辽大特色的人才培养模式。
本科生教育要以推进通识教育为重点,全面实施宽口径、大门类培养新模式。这一改革举措将在2010年新生入学时正式启动,在新学期开学前完成各项准备工作,制定好新的招生计划,做好教学计划、课程安排、教室选定、教材选用、教师配备等各项具体工作。这一改革将对原有的教育理念、教学内容、教学方式方法等提出新的挑战,需要全校各职能部门和各培养单位通力合作。同时,要进一步强化本科教育教学改革,完善实践与实验教学体系和创新教育体系,全力推进文科综合实验中心建设,加快理工类基础教学中心建设。要不断强化公共基础课质量意识,进一步探讨公共基础课程的教学改革与创新。要继续推进和完善考试制度改革。要鼓励教师进行教学内容和教学方法改革,以培养学生综合素质、创新意识和实践能力为目标,尝试开展研究型教学,探讨满足学生个性化需求的教学方法与模式。要大力加强就业指导和创业教育,推进大学生创业教育项目,有效利用大学生创新基金。坚持利用各种社会资源,构建大学生就业创业孵化基地,持续提高大学生就业率。
研究生教育要以创新能力培养为重点,大力推进完全学分制方案和精品课程建设方案,全面提升各类型研究生创新意识和创新能力。要逐步提高研究生生源质量,不断完善研究生硕博连读制度,要深入探索和建立研究生国际交流与合作培养机制,积极参与国家公派留学研究生项目、欧盟高等教育国际合作与交流项目,拓宽研究生赴国外高水平大学和科研机构访学、学习的渠道,建立与国外高水平大学和研究机构联合培养研究生的机制,继续实施博士研究生到国内高水平大学访学制度。要进一步完善研究生培养质量控制机制和考试考核制度,健全研究生评价指标体系,进一步拓展招生渠道,加大招生时复试权重比例,强化博士研究生中期考核环节。要加速推进学位论文质量工程建设,继续全面实施匿名评审和论文抽检相结合的双重质量保障措施。要不断完善研究生导师考核评价指标体系。
留学生教育要强化量质并举。一方面要进一步拓宽生源国别,继续扩大学历生规模与专业范围,进一步完善学历留学生管理与经费安排体制,着力开辟新的留学生生源,力争使我校各类留学生总数接近1500名。另一方面,要充分依托专业硕士学位点推进留学生教育教学改革,全面启动汉语国际教育推广基地建设,提升对外汉语教师的教学与科研能力以及用外语授课的能力。加强与国外友好院校的合作,吸引更多优秀人才,努力提升留学生教育的品牌和办学层次。
4.以分类指导新体制为保障,努力打造科研工作新局面
科学研究水平是大学总体实力、核心竞争力以及服务社会水平与能力的突出标志。在完成科研管理体制改革后,社科处和科技处要分别制定文科、理工科的科研发展规划,规划的制定一定要有针对性和可行性,要以跟踪项目为主线,从项目申报与组织,到项目获批与管理,再到项目结题与验收,最后到项目评奖与成果转化,进行全过程的动态管理。要组织好国家级、省部级重大项目等课题的申报。
要充分发挥体制创新的优势,不断深化科研改革。在科研人才培养、科研项目管理、科研成果奖励等方面进行制度创新,重点调整和建立科学研究的奖励与激励机制、科学评价机制和投入保障机制。在分类指导的基础上,社科处和科技处要分别重新修订科研评价指标体系,坚持长期与短期相结合,使其发挥出科学、可行的导向作用,促进我校科研水平的大幅度提升。
要大力加强科研平台建设。努力增加科研投入,加强跨学科科研平台建设,特别是国家级、省部级科研平台建设,做好明年国家教育部新一轮人文社科研究基地重新申报与评建工作,争取在现有基础上取得新的突破。要进一步推动校内科研资源的优化与整合,对全校现有的科研机构进行重新论证,开展重新申报遴选,并根据建设目标与任务进行分级分类,确定资金与政策支持力度。培育和打造高水平科研团队,做好国家级、省级“创新研究团队”的申报组织工作。挖掘潜力,加大仪器设备维修、实验室建设投入力度。理工学科在继续做好组织申报纵向课题的同时,要大力加强横向课题的引进力度,努力实现理工学科科研经费的倍增。
要全面实施科研精品工程和特色工程。继续瞄准社会发展和经济建设的主战场,发挥我校学科和专业的特色与优势,为地方社会经济发展和文化繁荣服务。对具有前沿性的重大项目和符合国家与地方社会经济发展规划的重大应用研究项目,要加大资助力度。出版社荣膺全国良好出版社之后,要加快转企改制步伐,完善法人治理结构,不断做大做强。学报在入选CSSCI扩展版期刊基础上,要创新工作思路,重在提高质量和办出特色。
5.以培养引进并举为路径,大力提升师资队伍建设水平
师资是立教之基、兴教之本、强教之源。建设高水平的师资队伍,是增强我校核心竞争力和提高特色办学质量的关键。在去年的教代会上,学校明确提出了师资培养和引进的相关要求。从一年来的运作情况看,工作力度虽然有所加大,但总体落实和推进缓慢,效果不理想。究其原因大致有三:一是认识不到位,重视程度不够;二是工作难度大,存在畏难情绪;三是操作环节不顺畅,推进的效率低。2010年是我校为实现发展目标举全校之力攻坚的一年,师资队伍建设必须打先锋,高层次人才的引进和培养必须作为最大的事情抓实抓好。
在学校层面,这项工作的主要责任部门是人事处和发展规划处,其中人事处负总责;在学院层面,由各学院领导班子和各学科建设领导小组联合负责,其中行政一把手和学科带头人负总责。各学院、各学科要在摸清家底的基础上,摆布好内部培养和外部引进的关系,立即着手制定人才引进和培养的详细规划。对引进哪个层次的人才、从哪里引进、何时引进、如何引进,以及重点培养谁、培养到怎样的程度等逐一列出、逐一落实。各学院、各学科一旦物色好引进目标,要迅速拿出引进方案,报学校职能部门审批,职能部门必须在5个工作日内给出明确答复,做到程序加快、解决从速。关于引进人才的待遇问题,各学院、各学科要本着按质论价、实事求是的原则提出具体方案,学校将统筹资金与政策安排,给予强力支持。在下大气力做好引进工作的同时,培养也格外重要。要在校内遴选领军人物和学术带头人后备力量,实施特殊培养计划。要在国家重点学科范围内选择有希望冲击长江学者的培养对象,为其创造便利条件,提供优质保障,使其加速脱颖而出。今后,在基层单位领导年度考核中,要进一步强化培养与引进人才评价指标体系建设。
要做好教职工全员聘用工作,完善岗位聘任制及相关配套制度,建立起按岗聘任、合同管理的用人机制。要完善人才激励机制,对教学科研成绩突出、师德优良、扎根辽大为学校事业默默奉献的教师予以奖励,全力稳定人才队伍。要创新师资评价体系,形成鼓励先进的政策导向和政策环境。要合理利用考核评价结果,在职务评聘、评优选先等方面向优秀人才倾斜。
6.以开放跃升理念为引领,全力推进国际化办学进程
历经数十年艰辛探索和不懈努力,我校在提升较大国际影响力方面取得了可喜成果。为巩固发展已有成果,学校将在两个方面加强工作。一是构建国际化办学的完整体系,即构建由中外联合培养、本科生跨国培养、校内本科生国际化教学、留学生专业学习、孔子学院建设、教师国际交流、国际学术会议、跨国研究项目等组成的分布广泛、层级合理的完整体系。二是加强国际化办学的统一领导、策划和协调,学校将于近期着手建立“辽宁大学国际化发展委员会”,以进一步理顺体制,加强统筹领导,提高工作质量和效率。
创新发展中外联合培养模式。亚澳商学院要在10年办学成绩的基础上,稳定现有招生规模,重在优化专业结构和进一步提高教学质量。同时,推进研究生层面的中外联合培养进程,把亚澳品牌做得更亮。新华国际商学院要稳步扩大招生规模,做大做强,进一步提高国内外的影响力。其他学院要开拓思路积极谋划,在全校范围内大力推动跨国学习培养模式,为条件许可的在校本科生创造更多出国学习特别是到国外知名高校学习的机会;为本科毕业生提供更多到国际一流大学读研的机会;为不能出国学习的学生增加利用现有外教资源开展国际化教学的课程;研究生培养要引进更多国外优质教育资源,有计划地邀请国外学者讲座、聘请国外高级专家授课等。国际交流处要牵头负责,做好联合培养的国外大学的选定工作,制定本科生研究生跨国、跨境培养计划,推动我校与更多国外一流大学开展互派学生、互认学分的联合培养项目。
积极打造孔子学院品牌。继续深化与俄罗斯伊尔库茨克国立大学双向合作办学项目;做好塞内加尔达喀尔大学孔子学院的后续工作,明年签署创建协议,适时正式启动;开展好立陶宛孔子学院考察及筹建工作,根据国家汉办的工作计划,积极主动地开辟波罗的海区域的国外教育市场,输出学校的优质教育资源。
巩固深化国际交流合作平台建设。继续加强校际高层互访,巩固与日本、韩国、美国、欧洲等原有的师生交流项目;积极推进与耶鲁大学“辽沈滨海区域生态共生研究”项目,明年切实取得阶段性研究成果,即争取在美国著名杂志上发表论文;加强欧盟Lisum项目管理,适时启动与法国帕斯卡尔大学交流项目;加大力度选派优秀教师和管理者赴国外任教、讲学和深造,积极邀请国际著名专家学者来校开展学术活动,继续办好东北亚发展论坛、东北亚论坛、中美经济论坛、中外大学校长论坛等,开展好俄罗斯“汉语年”系列活动。
7.以优质高效服务为宗旨,进一步加强校园与公共保障体系建设
校园基础和公共服务保障体系建设,是凸显高校综合形象、体现发展特色、提升育人环境的重要标志。我们要始终把校园基础建设和公共服务保障体系建设放在非常重要的位置,以优质高效的服务为广大师生的工作、学习、生活营造舒心环境和良好氛围。要切实抓好体育场馆与设施建设,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,确保2010年实现蒲河校区体育馆建成并投入使用,崇山校区体育训练馆和蒲河校区游泳馆顺利开工。要通过这三项体育设施的高质量建设,为新校区建设和老校区改造划上完满句号。
要不断强化网络建设及高性能计算集群建设,完成下一代互联网IPV6的建设任务,达到全校覆盖,实现安全可靠的网络平台和丰富的信息资源共享。要加强远程互动平台建设,进一步完善网上视频直播等系统应用平台建设,完成学校门户网站的升级改造工作,推进高级网络服务建设,构建校园信息网络平台的运行保障系统。要采取积极措施,扩大校园网出口带宽,利用无线网络不断扩大网络覆盖面,实现信息技术与教学、科研和管理的整合。要实现网络设备的集成式管理,重点建设统一的网络硬件平台,纠正网络设备的购置和使用各自为政、小而全以及由此形成的“信息孤岛”的倾向。
要加强和改革图书馆文献资源与服务功能建设,重点加强数字资源建设,提升数字资源在重点学科建设中的保障能力。同时,通过开设文献检索选修课及深入基层单位宣传指导,不断提高数字资源利用率和普及率。要进一步加强纸本资源建设,做到图书采购与已有馆藏古籍相互补充,充分考虑广大师生实际需要,合理解决纸本资源与数字资源的选择问题。要不断完善技术,建设平台,全面实现馆际、校际、校区之间图书资源的共享。要继续加强服务功能建设,强调个性化服务,加强馆际合作与人才队伍培养,提高馆员业务水平和服务质量。加强档案收集与管理,努力为学校中心工作服务。
要进一步加强对学生教室、食堂、宿舍等国有资产的科学管理。由教务处牵头,国资处配合,对现有教室的使用情况进行一次全面清理,坚决杜绝违章违规出租的现象,一经查出,将追究领导责任。要进一步加强食堂建设,增强安全卫生意识,提高服务质量,稳定菜价,丰富菜色,切实做到让学生满意。要加强公共安全及学生宿舍管理,提高管理人员素质,最大限度地避免各种安全隐患的发生,创建平安校园。
8.以强化科学理财为支撑,确保资金运作良好态势
过去的一年,由于“211工程”三期建设开始启动,国家和省财政对高校的投入有所增加,教育事业收入逐渐增长,我校财务形势总体向好,但所面临的困难仍然不小。新的一年里,要进一步扩大财力,统筹安排,科学筹划,强化财务管理。要保证将省政府对“211工程”三期建设年度投入足额列入政府预算,并按时拨付到位,同时,继续努力争取省、市两级政府对我校计划外的资金与政策支持。要继续拓展新的教育事业收入的项目和渠道,通过充分利用优质特色的教育资源和高层次学历教育资源增加办学收入。要继续争取社会各界对学校的财力支持,争取更多的横向与纵向科研课题经费,开发和利用好“辽宁大学”品牌和无形资产价值,不断扩大学校可支配的财力。要进一步强化财务管理,规范各种经济行为,坚决堵塞财务收支管理的漏洞。要以节约一滴水、一度电、一张纸活动入手,着力建设节约型校园。要强化各级行政一把手财务管理的责任制,严格实行“收支两条线”的管理规定,加强学校国有资产管理,坚决杜绝各种经济违规违法行为。要继续厉行勤俭节约之风,反对奢侈和铺张浪费,建立节约型校园。
坚持党的领导,加强党的建设,是完成上述8项任务,进而实现2010年攻坚战各项目标的根本保障。
一是切实加强学习型党组织和学习型领导班子建设,制定并执行《辽宁大学建设学习型党组织的实施意见》和《辽宁大学2010—2015年党建规划纲要》,坚持和完善党委理论中心组学习制度、校领导调查研究和撰写理论文章制度、干部轮训和进修自学制度,加强对高等教育自身规律的研究,发挥学校在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。二是切实加强民主集中制建设,进一步坚持党委领导下的校长负责制,完善基层单位党政联席会议制度,贯彻教代会制度,发挥党委全委会、工会和代表团长会,以及学术委员会、学位委员会、教学督导团等的积极作用,发挥离退休老同志的重要作用,实现决策的科学化民主化以及管理工作的制度化规范化。三是切实加强党的基层组织建设和党员干部队伍建设,加强党员的教育和管理,推进党建工作创新,选配好党总支、党支部书记,发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用,发挥广大党员的先锋模范作用。加强各级干部的教育、培养、选拔和使用,完善干部评价考核体系,巩固干部管理制度改革的成果,推进干部选拔的民主化、制度化、程序化和透明度,完善干部民主评价和民主监督机制。四是切实加强党风廉政建设和校风学风建设,大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风,抓党风带校风促学风,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,坚决杜绝各种形式的腐败现象的发生。五是以思想政治工作为着力点,推动学生思想政治教育的内容创新、载体创新和方法创新,努力构建科学、专业、系统的学生工作体系,大力加强校园文化建设,提高思想政治教育的实效性和人才培养质量;进一步探索加强高校辅导员队伍建设的有效模式,全面提高大学生思想政治教育的工作水平;进一步加强运用网络开展大学生思想政治教育的平台建设,拓宽大学生思想政治教育的新途径;进一步提倡思想政治理论课教师进行课程体系创新和教学改革创新,进一步提高课程的针对性与影响力。
同志们,全面建成较高水平较大国际影响教学研究型大学,是辽大几代人不懈努力的目标追求,是值得我们为之拼搏奋斗的崇高事业。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,开拓进取,扎实苦干,打好打胜2010年这场攻坚战,为全面实现学校“十一五”建设发展的奋斗目标而努力奋斗,以优异成绩迎接我校第十一次党代会的胜利召开!